EUREKA ! Formation de formateurs Une approche différente de la formation Idées, activités et techniques pour ajouter de la diversité dans vos formations, dans vos webinars ou/et dans vos modules digitaux et pour impliquer les apprenants tout au long du processus d'apprentissage
Latest episodes
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Et si être confus·e était bon pour l’apprentissage ?
Oui, oui. Je parle bien de ce moment où vous lisez quelque chose et vous vous dites : « Attendez… quoi ? » Ou quand vous écoutez quelqu’un expliquer un concept et que, plus la pers…
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La Minute Pédago – Épisode 16 : Une activité pédagogique pertinente et apprenante ?
Une activité pédagogique peut être très sympa, très dynamique… et pourtant ne produire que très peu d’apprentissage. Alors, qu’est-ce qui fait qu’une activité est pertinente et app…
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Formation apprenante ou juste divertissante ?
Pour cette reprise, après quelques semaines de repos, je vous propose de nous concentrer sur ces formations dont les apprenants sortent en se disant : « Waouh, j’ai appris quelque…
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La Minute Pédago – Épisode 15 : Je dois partir plus tôt !
Vous avez déjà eu un apprenant qui vous annonce : « Je vais devoir partir une demi-heure avant la fin. » Un train à prendre. Un avion. Les enfants à récupérer. Un rendez-vous chez…
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Les neuroatypiques en formation : comprendre les filtres du cerveau pour mieux inclure
La semaine dernière, j’étais à Lille pour le LudiNord Pro 2026. Pendant cette rencontre, j’ai eu la joie d’animer un atelier dans lequel nous avons parlé de neuroatypies, d’inclusi…
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La Minute Pédago – Épisode 14 : Faire jouer n’est pas faire apprendre
Un jeu pédagogique n’aide pas à apprendre juste parce qu’il est fun et amusant. Il soutient l’apprentissage lorsque le cerveau doit faire quelque chose de significatif avec le cont…
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8 min
Former en one-to-one : simple… mais pas simpliste
Former une personne, ce n’est pas simplement « faire une formation… avec une seule personne ». C’est changer de logique. C’est passer d’un groupe à une relation. Et ça, ça change p…
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La Minute Pédago – Épisode 12 : S’ils sont là , c’est pour une raison précise
Une formation, ce n’est jamais neutre. C’est un investissement. Un investissement en temps. En énergie. Et souvent en argent. Pour l’organisation. Ou pour la personne elle-même. Al…
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Les Ă©valuations Ă chaud disent-elles vraiment quelque chose ?
À la fin d’une formation, il y a presque toujours le même rituel. Un questionnaire. Quelques étoiles. Un commentaire rapide. Et souvent, on regarde surtout la moyenne. 4,6 sur 5. W…
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La Minute Pédago – Épisode 11 : Oui, mais...
Aujourd’hui : Oui, mais… Dans presque toutes les formations, il y a ce moment. Vous proposez une idée, une méthode, une pratique… Et quelqu’un dit : « Oui, mais… » Oui, mais chez n…
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Classe virtuelle, webinaire, webconférence : doit-on vraiment choisir ?
La semaine dernière, j’animais une formation de formateurs en ligne et en direct, classe virtuelle, et il y a une question qui revient très souvent : Est-ce que je dois proposer un…
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98 % des formations sont top-down… et les vôtres ?
On entend souvent dire : « Il faut arrêter les formations descendantes. » Très bien. Mais au fait… c’est quoi exactement une animation top-down ? Et surtout : est-ce qu’il faut vra…
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La Minute Pédago – Épisode 10 : Trop de questions… et la formation déraille
Bienvenue dans La Minute Pédago de la chaîne podcast Eureka – Formation de formateurs. Aujourd’hui : Trop de questions… et la formation déraille J’ai une question. Puis une autre.…
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Ils ont compris… mais rien ne change
Vous avez déjà vécu ça ? La formation se passe très bien. Les apprenants sont engagés. Les échanges sont riches. Les évaluations sont excellentes. Et trois mois plus tard… Rien n’a…
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La Minute Pédago – Épisode 9 : Prendre des notes, ce n’est pas optionnel
Bienvenue dans La Minute Pédago de la chaîne podcast Eureka – Formation de formateurs. Aujourd’hui : Prendre des notes, ce n’est pas optionnel En présentiel comme en distanciel, be…
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Former ou présenter : il faut choisir
On utilise souvent les mêmes mots. Parfois le même contenu. Parfois même… les mêmes slides. Et pourtant. Une formation et une présentation ne poursuivent pas le même objectif. Le p…
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La Minute Pédago – Épisode 8 : Trop de collaboration tue les bienfaits de la collaboration
Bienvenue dans La Minute Pédago de la chaîne podcast Eureka – Formation de formateurs. Aujourd’hui : Trop de collaboration tue les bienfaits de la collaboration C’est parti ! Liens…
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Le quiz, couteau suisse de la formation
On a tous le même réflexe. Fin d’une séquence = un quiz. Trois questions. Trois propositions. Une bonne réponse. C’est rapide. Ça rassure. Ça fait sérieux. Le quiz est devenu le co…
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La Minute Pédago – Épisode 07 : Faut-il attendre les retardataires ?
Bienvenue dans La Minute Pédago de la chaîne podcast Eureka – Formation de formateurs. Aujourd’hui : Faut-il débuter la formation à l’heure… ou attendre les retardataires ? C’est p…
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100 épisodes plus tard… les 10 gestes qui changent tout
C’est fou comme le temps passe… Déjà 100 épisodes. Et vous êtes de plus en plus nombreux à suivre la chaîne. Alors merci 🙏 Pour célébrer cet épisode un peu particulier, et c’est No…