Zweieinhalb Sonderpädagogen beschäftigt sich mit systemischer Pädagogik und einem etwas anderen Blick auf Schule, Unterricht und Beziehungen. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Verhalten entsteht und welche Rolle unsere eigenen Haltungen, Annahmen und Interaktionen dabei spielen. Es geht um Widerstand, Beziehungsgestaltung, Selbstwert, Selbstwirksamkeit, den eigenen „Rucksack“ und Wertschätzung – praxisnah, reflektiert und mit Blick auf die Herausforderungen des Schulalltags. Wir sind Horst, David und Donatus alle 3 Lehrer an einem SBBZ Lernen in Baden-Württemberg.
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02 - Schüler im Widerstand - Was, wenn er einen guten Grund hat? | Systemische Pädagogik
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01 – Warum guter Unterricht allein nicht immer reicht | Systemische Pädagogik
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